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Förderverein – Hardenberg-Gymnasium FürthProjekteInformieren Sie sich zu den Projekten, deren Verwirklichung der Förderverein aktuell unterstützt und in der Vergangenheit unterstützt hat. Mit der Darstellung möchte der Förderverein diese Projekte nicht für sich vereinnahmen, sondern wir möchten zeigen, was das Zusammenwirken vieler Kräfte möglich macht. Lassen Sie sich inspirieren und uns wissen, welche Ideen und Wünsche Sie selber einbringen möchten. Auch Kritik ist jederzeit erwünscht.
Die Pädagogische Assistenz
Informieren Sie sich hier über Entstehung und Konzept der Pädagogischen Assistenz und lesen Sie in Kürze einen ersten Erfahrungsbericht.
Schlichten statt Strafen
Der Förderverein unterstützt das Projekt, weil er darin eine präventive Maßnahme gegen alle Arten von Gewalt an der Schule sieht und an eine positive Entwicklung von Streitkultur glaubt. Lesen Sie hier mehr.
Studienrat Markus Pietsch ist seit dem Schuljahr 2003/2004 Lehrer am Hardenberg-Gymnasium und hat im Jahr 2006 das Projekt zur Umgestaltung des Schulgartens übernommen. Lesen Sie seine Chronik über den Werdegang des Projektes von den Anfängen bis heute. "Wie das schlafende Dornröschen erweckt wurde, oder wie der alte Schulgarten neu erstand." Die offizielle Eröffnung des Schulgartens fand am 24. Juli 2009 statt.
Nach als langwierig geschilderten Gesprächen, in denen verschiedene, kontroverse Interessen abzuwägen waren, und unter besonderem Einsatz des Elternbeirates hat die Stadt Fürth die Entscheidung getroffen, einen wesentlichen Teil der Langhans-Anlage dauerhaft dem Hardenberg-Gymnasium zu überlassen. Nach dieser Entscheidung steht jetzt die Neugestaltung der Anlage an. Lesen Sie hier über das Projekt, das maßgeblich von der Fachschaft Kunst am Hardenberg-Gymnasium vorangebracht wird.
"Wer die Musik liebt, kann nie ganz unglücklich sein." (Franz Schubert) Studienrätin Karin Wels führt durch die Sammlung und erzählt Wissenswertes zu den schuleigenen Instrumenten und deren Gebrauch. Lesen Sie als Hintergrundinformation auch im aktuellen Lehrplan vom Selbstverständnis des Faches Musik und vom Beitrag des Faches zur gymnasialen Bildung und Persönlichkeitsentwicklung.
Der Zivilcourage-Button des Hardenberg-Gymnasiums
Im Team mit den Schülerinnen und Schülern des Arbeitskreises "Hardenberg ohne Rassismus" hat die Leiterin, Studenrätin Birgit Grasser, eine ihr bekannte Idee aufgegriffen und den Zivilcourage-Button zur Realisierung vorgeschlagen. Der Förderverein unterstützt das Projekt. Auf der selbstgebastelten Weltkarte, die im ersten Stock des Schulgebäudes hängt, tragen die Schülerinnen und Schüler die Herkunftsländer ihrer Familien ein. So entsteht ein buntes Ganzes, das das Zusammenwachsen der Erfahrungen unterschiedlicher Landstriche und Kulturen symbolisiert und dabei doch Eigenfarben anerkennt und wertschätzt.
Der Förderverein unterstützt ausdrücklich eine engagierte Schülermitverantwortung. Wir freuen uns, dass auch im Schuljahr 2009/2010 wieder eine Klassensprechertagung – diesmal in der Jugendherberge Rothenburg – stattfinden konnte. Abseits vom Schulalltag kommen Klassen- und Schülersprecher mit der Schulleitung ins Gespräch und haben so die Möglichkeit, Themen zu diskutieren, die die Schülerinnen und Schüler unmittelbar betreffen. Lesen Sie hier den Bericht des 1. Schülersprechers Niko Ertel.
Die Hardenberg-Post Eine alte Idee ist jung geblieben: Bereits vor 25 Jahren hatte Karl Track,
Zur Wiederholung und Nachahmung dringend empfohlen. Lesen Sie, was gelingen kann, wenn ein ehemaliger Hardenbergler hinaus in die Welt geht, Kompetenzen erweitert und dann an die Schule zurückkommt - mit einer guten Idee, einem Konzept, großem persönlichen Einsatz und viel Können in der Umsetzung. Bericht von Diplom-Ingenieur Hans-Bernd Schmidt zu dem im Schuljahr 2008/2009 von ihm auf die Beine gestellten Wahlfach Automobiltechnik.
Sonstiges Wir berichten in Kürze
Historie Bei folgenden Projekten, Anschaffungen und Kosten engagierte sich der Förderverein in den vergangenen Jahren:
2008 Erwerb eines Bösendorfer Konzertflügels Renovierung von Klassenzimmern Schallschutzausstattung von Klassenzimmern Anschaffung von Mobiliar für den Schulhof Anschaffung eines Zorbballes Erwerb einer Tonanlage für die Mensa
2007 Sanierung der EDV-Ausstattung Anschaffung von Experimentierkästen für die Fachschaft Physik Unterstützung von Schulfahrten, Konzerten, Lesungen, etc.
2006 Ausstattung des Multimediaraumes Unterstützung der Fachschaften Musik, Deutsch, Sport und Biologie Renovierung von vier Klassenzimmern Unterstützung von Schulfahrten, Konzerten, Lesungen, etc. Anschaffung von Kleiderhaken für Klassenzimmer
2004 - 2005
Solaranlagen werfen nicht nur Gewinne ab, sondern schonen auch die Umwelt Schülervater Thomas Kinkelin hat mit Know-how, Kontakten und treibender Kraft Schüler, Lehrer und Eltern zusammengebracht, so dass im Juli 2004 auf dem Flachdach der Turnhalle eine eigene Solaranlage entstehen konnte. Im Jahr 2005 hat die Stadt Fürth im Rahmen der Verleihung des Solarpreises dem Projekt die Anerkennung ausgesprochen. Lesen Sie hier über den Werdegang des Projektes, technische Daten und Aspekte der Wirtschaftlichkeit.
Renovierung von sechs Klassenzimmern Erwerb eines Baritonsaxophons für die Fachschaft Musik Anschaffung einer Trennwand für die Schulküche Anschaffung eines Smartboards für den Biologieunterricht
2003 Bau und Fertigstellung der Südterrasse Anschaffung eines Richtmikrofons für die Turnhalle C Maler- und Schreinerarbeiten in der Turnhalle C Anschaffung eines Smartboards für den Chemieunterricht Zuschuss für ein Schülerkopiergerät Vorfinanzierung des Kunstkalenders Finanzielle Unterstützung einzelner bedürftiger Schüler
2002 Beginn des Bauvorhabens Südterrasse Ausbau und Nachrüstung des Multimediaraumes Anschaffung von Lautsprechern für die Musiksäle und Aula Anschaffung einer digitalen Fotokamera Renovierung von Klassenzimmern Zuschüsse für Skilager Verwendung einer zweckgebundenen Spende für eine Hardenberg-Büste
1998 - 1991 Beihilfen für Unterrichtsmaterialien Beihilfen für Schullandaufenthalte Finanzierung des Jahresberichtes Bepflanzungsaktion zur Verschönerung der Turnhallenaußenwand Unterstützung der Aktion "Schöneres Klassenzimmer" Finanzierung einer Sitzgruppe für den Pausenhof Finanzierung des Parkettbodens für den Musiksaal Renovierung des Schulturmes Gestaltung des Brunnens im Pausenhof Anschaffung einer drahtlosen Mikrofonanlage Reparatur des Schulcembalos Anschaffung eines Scheinwerfers Anschaffung von Verdunkelungsvorhängen Zuwendungen für die Turnhalle Installation eines Bürocontainers als Aufenthaltsort für Oberstufenschüler Renovierung des Sanitärbereiches Renovierung des Balkons des Hauptgebäudes Anschaffung eines Kopiergerätes Anschaffung von Fernsehgeräten und Videorecordern Anschaffung von Gerätschaften für die Fachschaft Physik
1990 - 1981 Anschaffung eines Commodore-Computers mit Zubehör Anschaffung eines Matrixdruckers mit Zubehör Bepflanzungsaktion im Pausenhof Finanzierung des Jubiläumsfestes zur 150-Jahr-Feier Finanzierung von Förderunterricht in den Fächern Englisch, Französisch, Latein und Mathematik Anschaffung von Arbeitsgeräten für den Schulgarten Anschaffung eines Basketballständers und von Tischtennisplatten für den Pausenhof Mitfinanzierung des Amphitheaters im Pausenhof Finanzierung der Ausstattung des Aufenthaltsraumes Mitfinanzierung der Ausstattung der Schulbibliothek
1980 - 1971 Anschaffung einer Stereoanlage für die Fachschaft Musik Anschaffung eines Röntgengerätes für die Fachschaft Physik Anschaffung eines Magnetfeldmessgerätes mit Hallsonde Anschaffung eines Simuloggerätes Anschaffung eines Kleincomputers mit Zubehör Anschaffung von Fernsehgeräten und Videorecordern
1970 - 1960 Anschaffung von Tischen und Stühlen Anschaffung von Bildern und Vorhängen für Oberstufenräume Anschaffung eines Keramikbrandofens Anschaffung eines Mikroprojektionsgerätes Anschaffung einer Sprechanlage Anschaffung eines Trockenkopiergerätes Anschaffung eines Schreibprojektors Mitfinanzierung der Einrichtung des Sprachlabors
1959 - 1958 Ausrichtung der 125-Jahr-Feier Einrichtung von zwei Musterklassenzimmern für Abschlussklassen
1954 - 1950 Ausbau der Schulturnhalle zu einem Veranstaltungsraum für Theater- und Musikaufführungen Finanzierung der Bestuhlung und eines Bühnenvorhangs Anschaffung eines Bechstein-Flügels
Quellen: Hauptversammlungsprotokolle, Festschrift zum 50-jährigen Bestehen des Fördervereins |
| Zuletzt aktualisiert am Montag, den 05. April 2010 um 12:50 Uhr |
Eine vom Elternbeirat ausgehende Initiative zum Ausgleich kurzfristigen Unterrichtsausfalls. Lehrer und Eltern sprechen von einem signifikanten Unterrichtsausfall, der nicht durch Vertretungsstunden angestellter Lehrer aufgefangen werden kann. Das Projekt möchte der allgemeinen Unzufriedenheit entgegenwirken – es möchte damit ausdrücklich nicht die öffentlichen Stellen aus der Pflicht und Verantwortung nehmen.
Der konstruktive Umgang mit Streit und Konflikten ist erlernbar und muss nicht dem zufälligen Geschick einzelner überlassen bleiben. In einem ersten Schritt lässt sich eine Gruppe engagierter Lehrer und Schüler zu Mediatoren, so genannten Streitschlichtern, an der Schule ausbilden. Neben der unmittelbaren Wirkung, die sie in ihrer neuen Funktion entfalten können, werden sie mittel- und langfristig als Multiplikatoren zu einem guten Klima an der Schule beitragen, das alle erreichen soll.
Der Schulgarten
Die Neugestaltung der Langhans-Anlage
Die Pflege der schuleigenen Instrumente
Klassensprechertagung
Studiendirektor am Hardenberg Gymnasium, die Idee zu einer Schulzeitung. Mit jugendlichem Elan und Unterstützung des Fördervereins wurde die Idee dann in 2008 mit der ersten Ausgabe der Hardenberg-Post aus der Taufe gehoben. Die Resonanz darauf war groß, so dass auch das zweite Heft, das im Juli 2009 erschienen ist, mit Spannung erwartet wurde. Lesen Sie hier 
Wahlfach Automobiltechnik
Die Photovoltaikanlage